澳门银银河7163于2020年成立新媒体教学研究中心，中心负责新媒体相关课程的设计和教学实施，组织新媒体教学的实践活动和教师培训，为学生提供新媒体教育资源和支持；开展针对新媒体教育和教学研究的科学实践，推动学院的学科建设和教学改革创新，提升学院的学术影响力。研究中心与新媒体行业、学术界和其他机构建立合作关系，共享资源和互相促进发展。

新媒体教学研究中心旨在推动新媒体教学的研究和应用，提高教师的专业能力和教学水平，促进学科交流和合作，以及推广新媒体教学成果。通过这些努力，研究中心有助于推动新媒体教育的发展，并促进学院在新媒体领域的学术影响力和社会影响力的提升。

中心主任郑萍、副主任王敏静，中心现有主要研究人员13人，其中教授4人，副教授4人。研究人员文理交叉，学科融合，专业配置和年龄结构合理。除骨干成员外，中心吸纳多名学生，在老师的带领下参与研究工作，科研与学习相结合，人才培养与社会服务相结合，形成了科学的智库团队。

教学发展规划：

根据新媒体行业的发展趋势和需求，设计和更新新媒体课程；组织研讨会、培训课程和经验分享会等活动，给教师提供专业能力的培训和发展机会，提升教师的教学水平和专业素养；研究和探索新的教学方法和工具，如利用虚拟现实、增强现实等技术来创新教学模式，提高教学效果和学生的参与度。

科研发展规划：

聚焦于新媒体领域的热点问题，组织教师和学生参与前沿研究项目，推动学科的理论研究和实践创新；搭建学术交流平台，促进学科间的合作与发展；与行业合作伙伴建立联系，促进科研成果的转化和应用，推动新媒体教学的实践和发展。

研究成果：

近三年举办了两次大型的新闻传播类高端学术会议。2020年10月，与陕西省传播学会合作，承办陕西省“互联网+传统纸媒发展研讨会”，中心成员杨讲生教授做主旨发言。2022年12月，与武汉大学媒体发展研究中心、西北大学新闻传播学院联合主办第十届中国西部传媒与社会发展高层论坛，中心成员骆欣、谭成兵做主题发言。

      近三年中心成员共立项6项教改项目、课程建设，出版教材2部，发表学术论文数十篇。

“互联网+传统纸媒发展研讨会”会场

“互联网+传统纸媒发展研讨会”与会人员

第十届中国西部传媒与社会发展高层论坛线上会场骆欣做主旨发言